导读：根据教育部印发的《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》把“推进信息技术与教育教学的深度融合”作为核心任务，利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励发展性评价，探索建立以学习者为中心的教学新模式，倡导网络校际协作学习，提高信息化教学水平”。

        众所周知，随着教育信息化的推进，作为课程创新的重要形式，微课成为当前我国基础教育信息化资源建设的重点和教育教学改革的热点，成为人才培养模式创新的重要因素。教师制作微课，既是推进教育信息化的根本需要，也是促进教师专业化的必然要求，已成为教师必备的教学基本技能。

        微课件制作平台的重要性

        当微课件教学成为课堂的教学常态，根据教学内容制作微课件已成为教师工作的一部分，教师制作的微课件既要满足学生的个性化学习需求，明确教学目的，同时控制微课件的制作时间不能占据教学工作，所以，选择一个有完善的制作功能，丰富的题材元素，对微课件制作有非常大的帮助。

        如何选择微课件制作平台

        随着微课件进入课堂，微课件教学使用也在增多，保证微课件教学质量的前提下控制它的制作时间，减少因为制作时间占据教学工作。选择微课件的制作平台就显得非常重要。教师在选择微课件的制作平台应该从它的制作功能以及制作时间上考虑。九一速课网是一家专业的教育微课件制作平台，从教师的角度去开发它的制作功能，提供最完善的课题素材，多样化的样式功能，为制作一个优秀的微课件提供条件。

        教师制作微课件的好处

        教师制作微课是有效实施信息化教学的前提，微课件具有十分广阔的应用前景，对教师而言，制作微课件能加深教师对教材知识的进一步理解，突出教学内容的重点难点，明确教学思路，为新课的讲解做好铺垫。微课件教学能引导学生养成自学、研读、深思的习惯，培养科学的思维方法，来真正消化进而吸收教材内容。

        总结

        教育信息化的推进是势不可挡的，教师制作微课件将会成为学校教育的常态，这也将成为教师教育技术能力之一。一个提供教师制作微课件的平台保证了微课件教学的适切性，从而有效地促进了教师的专业化发展。实践证明，教师的专业化水平越高，微课质量越好，信息化教学效果就好。